рівень інфляції безробіття

рівень інфляції безробіття

AAKfn
Взаємозвъязок інфляції та безробіття: загальна постановка проблеми (обґрунтуйте відповідь та поясніть графічно).

AAPfn
Причини безробіття з класичного та кейнсіанського поглядів (обгрунтуйте відповідь графічно та поясніть).

ABAfn
В таблиці наведені дані, які характеризують объєми фактичного та потенційного ВВП (млрд. ум. гр. од.). У 2000 році економіка розвивалася в умовах повної зайнятості при рівні безробіття 5%.
РікПотенційний ВВПФактичний ВВП
200050005000
200158005705
200268256750
1. Розрахуйте за даними, які відносяться до 2001 року:
а) різницю між фактичним і потенційним ВВП (в абсолютному і в відсотковому вираженні);
б) використовуючи закон Оукена, розрахуйте рівень безробіття у 2001 році.
2. Розрахуйте по даним які відносяться до 2002 року:
а) різницю між фактичним і потенційним ВВП (в абсолютному і в відсотковому вираженні);
б) використовуючи закон Оукена, розрахуйте рівень безробіття у 2002 році.

ABCfn
У таблиці наведені індекси цін по роках.
РікІндекси цінТемп інфляції
1100,0
2114,0
3125,4
1) Розрахуйте темпи інфляції для кожного року.
2) Визначте зміну реального ВВП у %, якщо:
а) номінальний ВВП у 2-ому році порівняно з першим виріс на 15%;
б) номінальний ВВП у 3-ому році порівняно з другим виріс на 7%.

ABEfn
У таблиці наведені дані про трудові ресурси та зайнятість у першому та n-ому роках досліджуваного періоду (в тис. чол.).
1-й рікn-й рік
Робоча сила93377,9104998,3
Зайнятість88875,696276,4
Безробітні
Рівень безробіття
Розрахуйте:
1) чисельність безробітних (F);
2) рівень безробіття (U) в першому та n-ому роках даного періоду.
Як пояснити одночасне зростання зайнятості та безробіття?

AGPfn
В таблиці представлені дані про трудові ресурси та зайнятість в першому та п’ятому роках періоду, що розглядається (в тис. чол.).
Перший
рік
П’ятий
рік
Робоча сила
Зайняті
Безробітні
Рівень безробіття (%)
84 889
80 796
-
-
95 453
87 524
-
-
a) Розрахуйте чисельність безробітних та рівень безробітних та рівень безробіття в першому та п’ятому роках періоду, що розглядається;
b) Як пояснити одночасне зростання зайнятості та безробіття?
c) Чи можливо стверджувати, що в п’ятому році періоду, що розглядається існувала повна зайнятість?